Тема : ВОКАЛЬНА МУЗИКА.
Мета: розглянути приклади використання народної музики у творчості професійних композиторів. Розвивати естетичні смаки дітей прививати любов до слухання музики, вміння аналізувати прослухані твори.
Вступ
Вокальна музика — музика для голосу — найдавніший вид музичного мистецтва. Як тільки людина навчилася говорити, з'явились і перші форми вокальної музики. Це були заклики пастухів, мисливські або військові кличі, вигукування, іцо об'єднували зусилля людей у сумісній праці. З цих звуків виникли згодом перші пісенні інтонації, тобто вокальна музика.
з інструментами роль.
Вокальна музика нерозривно пов'язана з мовою і мовленням, зі словом, оскільки мовлення і спів дуже близькі між собою. Чим виразніше мовлення людини, тим краще ми чуємо в ньому підйоми і пониження голосу — так звані мовленнєві інтонації. Якщо людина говорить невиразно, монотонно, її інтонації одноманітні, то в її мовленні менше музикальності.
У вокальних творах музика, об'єднуючись зі словом, підсилюс виразність мовлення.
- Пригадайте, які жанри вокальної музики вам знайомі. Наведіть приклади.
- Поміркуйте, музика яких жанрів може звучати на ілюстраціях.
Концерт — це музичний твір для будь-якого інструмента, який «змагається» з оркестром.
Слухання. Рейнгольд Глієр, концерт для голосу з оркестром.
- Який інструмент «змагається» з оркестром?
- До якого музичного жанру — вокального чи інструментальног
о — можна віднести цей твір? - Охарактеризуйте мелодію, вокальні інтонації.
Відомості про композитора
Рейнгольд Моріцевіч Глієр (1875-1956) — російський композитор, ігент і педагог.
Він народився в місті Києві в родині майстра духових музичних Ьсрументів. Його дід і батько мали свою майстерню. Проте скрипку пчик узяв у руки тільки в 11 років. У14 років Рейнгольд вже писав п'єси фортепіано, скрипки та віолончелі, які виконувалися його братом і сестрою. Рейнгольд закінчив Київське музичне училище (нині Київський музики, що носить його ім'я), Московську консерваторію.
У 1913 р. Р. М. Глієр повернувся з Москви до Києва г став професором іваторії (клас композиції), а через рік його обрали ректором консерваторії. Композитор спробував себе майже в усіх музичних Українська тема втілилася у симфонічній картині «Запорозькі симфонічній поемі «Заповіт», балеті «Тарас Бульба».
- Гей, на видноколі — Клени і тополі,
Там вишнева ніч згора.
Там в прозорій тиші Квітень вірші пише,
Травень на сопілці гра.
Там дитинства весни, Райдуг перевесла,
Там початок всіх шляхів.
Там мене співати Вчила рідна мати,
Бути щедрим батько вчив.
Приспів:
Яблунева, солов'їна, В моїм серці Україна,
В моїм серці сонячний Дніпро.
Щира, світла, промениста, Хай усіх єднає пісня,
Хай лунає людям на добро!
- Гей, на видноколі — Ранки ясночолі,
Гори, ріки і поля, Роки там ясніють,
Там сади рясніють, Там співа моя земля.
Я дарую людям, Щирим, добрим людям
В радісний, щасливий день
Зорі України, Квіти України, Буйний сад її пісень!
Які добрі за настроєм пісні ви знаєте?
Роздивіться репродукції картин Олени Ревуцької. Імпровізуючи голосом, доберіть музичні інтонації, які б передавали настрій картин.
Підсумки уроку
Домашнє завдання Вигадайте невеличку пісеньку, яка, на вашу думку, змогла б піднімати настрій у скрутну хвилину. Наспівайте її.
Тема: ВОКАЛЬНА МУЗИКА.
Мета: розглянути приклади використання народної музики у творчості професійних композиторів. Розвивати естетичні смаки дітей прививати любов до слухання музики, вміння аналізувати прослухані твори.
Вступ
Спів — це музика, відтворена людським голосом.
Вокальну музику можна виконувати соло (один виконавець), мйлем (від 2 до 11 виконавців) та хором (від 12 та більше онавців).
Голоси розрізняються між собою за звуковим діапазоном, а також забарвленням звука — тембром.
Голоси співаків поділяються на групи:
ЖІНОЧІ ГОЛОСИ
|
Сопрано(високий)
|
Колоратурне
| |
Лірико-Колоратурне
| |||
Ліричне
| |||
Лірико-драматичн
| |||
Драматичне
| |||
Меццо-сопрано (середній)
|
Ліричне
| ||
Драматичне
| |||
Контральто (низький)
| |||
Чоловічі голоси
|
Тенор (високий)
|
ліричний
| |
драматичний
| |||
Баритон (високий)
|
ліричний
| ||
драматичний
| |||
Бас (низький)
|
Високий (італійською basso cantante — співучий)
| ||
Низький (італійською basso profuncfo — глибокий)
| |||
МУЗИЧНИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Діапазон голосу людини змінюється з віком. У немовляти, на-1 приклад,- він становить 1-2 ноти, у п'ятирічної дитини 4-6 нот, у дванадцятирічног о підлітка 1,5 октави (так називається відрізок звукового ряду з 8 нот), у професійного співака - не менше 2-2,5 октав. Рок-співак Фреді Меркурі володів діапазоном голосу у 3, а перуанська] оперна співачка Ула Сумак - 5 октав. До речі, діапазон летючої миші7 а дельфіна — навіть 12 октав.
Слухання. «О, Sole Міо» або «Santa Lucia» у виконанні Енріко Карузо. «Аве Мария» у виконанні Марії Каллас.
Порівняйте голоси видатних співаків (регістр, сила, тембр).
Мелодія музичної фрази народжується з інтонацій словесної мови. Коли звучать окремі короткі фрази, мелодія дуже схоже на декламацію. Таке виконання називають речитативом — віт латинського — «читати вголос*, «декламувати».
Речитатив — напівспів і напіврозмова.
3 яким стилем сучасної музики можна порівняти речитатив?
Виконання «Пісня на добро» (Вірші Ю. Рибчинського,Муз ика І. Карабице)
Музичний проект .
Які сучасні українські оперні співаки вам відомі? Підготуйте комп'ютерну презентацію про видатних співаків «Зірки оперного співу» або «Українські співаки на світовій оперній сцені» (на вибір).
Домашнє завдання за бажанням. У вільний час послухайте записи відомих оперних і естрадних співаків, визначте, який у них голос.
Комментариев нет:
Отправить комментарий